Banyak karya telah ditulis mengenai aktiviti ahli arkeologi dan etnografi Rusia yang hebat Vasily Vasilyevich Radlov. Walau bagaimanapun, hanya sedikit orang yang tahu tentang laluan hidupnya. Tetapi pakar ini berjaya membezakan dirinya dengan kehidupan yang benar-benar menarik dan kerjaya yang cemerlang. Apatah lagi karya raksasanya dan warisan saintifik yang kaya. Sumbangan ahli arkeologi kepada kajian Timur, bahasa dan bangsa Turki adalah sangat besar dan patut diberi perhatian khusus. Biografi Vasily Vasilyevich Radlov akan dibentangkan kepada perhatian anda dalam artikel.
tempoh Berlin
Vasily Vasilyevich Radlov dilahirkan pada tahun 1837 di Berlin. Berjaya menamatkan pengajian di sekolah menengah. Tidak lama kemudian dia menjadi pelajar di Universiti Berlin di Fakulti Falsafah. Di sini dia menghabiskan masa mudanya. Dalam biografi Vasily Vasilyevich Radlov, tempoh ini sangat penting, kerana pada masa itu dia menjadi penyelidik. Semasa belajar, dia seriusmula berminat dengan bahasa Altaic dan Uralic. Sebelum itu, dia kebetulan menghabiskan setahun di kampung, di mana dia bercakap dengan Profesor Petrashevsky. Terima kasih kepada komunikasi dengan saintis, Vasily muda mendapati dalam dirinya kegemaran untuk mempelajari bahasa oriental. Untuk beberapa lama dia mendengar ceramah August Pott di Halle, yang menjadi sangat berguna pada masa hadapan. Di Universiti Berlin, dia banyak dipengaruhi oleh ahli geografi Karl Ritter. Syarahannya jelas tercermin dalam pandangan ahli arkeologi masa depan dalam hal sains sejarah dan etnografi. Ahli filologi Wilhelm Schott juga memainkan peranan khas dalam pembentukan dan evolusi pandangan. Di bawah pengaruhnya, seorang orientalis membuka diri dalam diri pelajar Radlov.
Pada tahun 1858, orientalis muda itu menerima Ph. D. Dia akhirnya memutuskan keutamaan aktiviti saintifik. Radlov memutuskan untuk mengkaji orang-orang Turki, bahasa dan ciri-ciri budaya mereka. Ia adalah perlu untuk pergi ke Empayar Rusia untuk melaksanakan rancangan ini. Universiti Petersburg menganjurkan ekspedisi untuk meneroka Timur. Seorang saintis baru mula mempelajari bahasa Rusia dan pergi ke empayar.
Langkah pertama di negara baharu
Orientalist Radlov Vasily Vasilyevich tiba di ibu negara Rusia pada musim panas 1858. Malangnya, dia tidak cukup bernasib baik untuk mengambil bahagian dalam ekspedisi Persatuan Geografi Rusia. Dia sedang bersiap untuk menerokai wilayah Amur. Saintis muda itu mengharapkan dia untuk berkomunikasi secara peribadi dengan penutur asli Turki. Dia sambung belajar sains di Muzium Asia. Tidak lama kemudian dia menerima jemputan ke Sekolah Perlombongan Barnaul untuk jawatan guru bahasa asing. Kekosongan ini dibantu oleh bekas duta Rusia di Berlin. Pada tahun 1859, dia mengangkat sumpah setia dan menerima kewarganegaraan Rusia. Tanpa membuang masa, dia pergi ke Barnaul bersama Paulina Fromm pilihannya. Di sini dia membuat ekspedisi ke Wilayah Altai, yang disubsidi oleh kerajaan.
Zaman Altai
Di Barnaul, Vasily Vasilyevich mengajar di sekolah perlombongan. Dia menumpukan banyak masa untuk mempelajari bahasa Turkik tempatan. Dalam yang terakhir, dia banyak dibantu oleh pakar Yakov Tonzhan, yang, menurut Radlov sendiri, menjadi gurunya. Pada tahun 1860, Vasily, isterinya dan Yakov Tonzhan berangkat pada ekspedisi pertama ke Altai. Di sini dia menerima banyak pengetahuan berguna tentang banyak orang Asia, keunikan bahasa dan budaya mereka.
Radlov sedang giat mengkaji komposisi suku kaum dan etnogenesis suku dan bangsa Turki. Terima kasih kepada kajian ini, salah satu karya terbaik saintis Radlov Vasily Vasilyevich muncul - "Tinjauan Etnografi Suku Turki Siberia dan Mongolia." Ringkasan ini mengandungi pengetahuan yang paling berharga tentang asal usul orang Turki dan banyak maklumat baharu tentang puak Asia.
Ekspedisi Prolifik
Sepanjang tempoh bekerja di Wilayah Altai, pengembara Radlov Vasily Vasilyevich melawat banyak negara, dari Kazakh dan Kirghiz ke Cina dan Tatar Siberia Barat. 10 perjalanan telah dibuat, akibatnya saintis menerbitkan bahagian pertamanyakarya yang paling penting, di mana dia melaporkan kepelbagaian kesusasteraan rakyat orang-orang Turki. Kerja asas ini mengukuhkan reputasinya dan mengangkatnya dengan sangat tinggi di mata rakan-rakannya. Pada masa hadapan, 6 jilid lagi yang dikhaskan untuk topik ini akan dikeluarkan daripada pena penyelidik.
Dalam buku ini kita dapati bahan terkaya tentang cerita rakyat Timur. Sebagai tambahan kepada peribahasa dan pepatah, buku itu menerangkan banyak lagu perkahwinan, cerita rakyat, dan legenda. Tema cerita dongeng, yang dirakam oleh Vasily Vasilyevich Radlov, menjadi penemuan dalam bidang cerita rakyat. Walaupun terdapat perbezaan dalam plot dan reka bentuk, asas legenda tetap biasa. Malah kini, penyelidik sedang menemui versi baharu lagenda dan lagenda tradisional Turki.
Keputusan penginapan di Altai
Di akhir kerjanya di Barnaul, saintis itu mula merumuskan hasil penyelidikannya. Sebilangan besar maklumat yang diperolehi semasa kajian orang telah dikumpulkan dan disusun secara sistematik. Dalam tempoh hampir 20 tahun hidupnya di Altai, V. V. Radlov menjadi seorang ahli Turkologi terkemuka. Ia juga sangat penting bahawa di sinilah saintis mula terlibat dalam arkeologi. Semasa penggalian, banyak timbunan kubur diterokai. Radlov berusaha untuk memperbaiki kaedah mengkaji monumen purba, ramai ahli arkeologi menyatakan profesionalismenya yang tinggi. Zaman Altai memperoleh makna yang sangat besar dalam kehidupan Radlov sendiri dan keseluruhan pengajian Turki.
Ketibaan di Kazan
Pada tahun 1872, ahli arkeologi Rusia Vasily Vasilyevich Radlov mula bekerja di daerah pendidikan Kazan. Setahun sebelum itu, Profesor Ilminsky menawarkannya jawatan inspektor, yang merupakan satu kejutan bagi ahli etnografi itu. Di Kazan, dia berpeluang mempelajari Tatar Kazan dan orang lain di rantau ini. Setelah berjaya menyelesaikan beberapa isu yang berkaitan dengan organisasi, dia menerima lawatan saintifik ke luar negara. Selepas bertahun-tahun bekerja, dia akhirnya datang ke tanah airnya, di mana dia bertemu dengan ibu bapanya. Penyelidik juga melawat banyak pusat pendidikan Eropah, di mana dia memperoleh buku teks baharu, memperoleh pengetahuan penting dalam pedagogi dan berkongsi pengalamannya dengan guru lain.
Kesukaran pertama
Dari awal pekerjaannya di Kazan, Vasily Radlov menyedari bahawa tidak ada orang yang dapat mendidik penduduk setempat. Adalah penting untuk menyediakan guru baharu dan membuka sekolah. Ini bukanlah tugas yang mudah, kerana orang Tatar, yang mengaku Islam, takut bahawa mereka akan dipaksa untuk menukar agama kepada Ortodoks di sekolah. Dalam pentadbiran Kazan dan di St. Petersburg, tidak ada keinginan yang ketara untuk mendidik Tatar. Saintis itu sebenarnya mula membina sistem pendidikan rantau ini dari awal.
Pengkaji menemui cara untuk melibatkan penduduk tempatan dalam proses pendidikan. Untuk melakukan ini, beliau sedang mencari guru-guru yang berasal dari Tatar, yang akan meningkatkan tahap kepercayaan di kalangan rakyat. Tetapi masih perlu menulis buku teks untuk sekolah Islam. Radlov secara peribadi bertanggungjawab menyusunnya. Hasilnya, dia menerbitkan tiga buku teks dalam bahasa Tatar yang sangat betul.
Vasily Vasilievich mengambil langkah pertama untuk memperkenalkan pendidikan wanita untuk Tatar. Guru pertama ditemui hanya melaluiempat tahun. Dia bersetuju untuk memberi pelajaran di rumah, tetapi mereka hanya dihadiri oleh 7 orang pelajar. Sememangnya, kerajaan enggan membiayai institusi pendidikan yang sederhana itu, dan sekolah itu terpaksa ditutup. Tetapi pengalaman ini meletakkan asas untuk masa depan pendidikan wanita di rantau ini.
Aktiviti penyelidikan berterusan
Semasa bekerja di Kazan, ahli etnografi Rusia bukan sahaja menangani isu organisasi. Saintis meneruskan hobi kegemarannya - kajian bahasa Turki. Dia bertemu dengan ahli bahasa terkenal Baudouin de Courtenay di kalangan ahli bahasa. Beliau mempunyai kesan yang besar terhadap penyelidikan lanjut Radlov. Saintis itu berkongsi pandangan Baudouin de Courtenay, yang percaya bahawa seseorang itu harus terlebih dahulu mempelajari bahasa hidup sebelum memulakan bahasa yang mati.
Fonetik dialek Turki utara, yang ditulis oleh penyelidik pada tahun 1982, dianggap sebagai karya yang benar-benar mencipta zaman. Banyak pihak berkuasa saintifik pada masa itu sangat menghargai karya ini sebagai yang pertama seumpamanya.
Pada penghujung saintis tinggal di Kazan, beliau menerbitkan buku Aus Sibirien. Di dalamnya, Radlov meringkaskan hasil penyelidikan yang dijalankan di Siberia Selatan, Wilayah Altai, dan Kazakhstan. Pada akhir tahun 1884 dia pergi ke ibu kota. Maka berakhirlah satu lagi peristiwa penting dalam sejarah Radlov Vasily Vasilyevich.
tempoh Petersburg
Pada tahun 1884, Radlov menjadi ketua Muzium Asia, terkenal dengan koleksi besar pameran yang berkaitan dengan warisan linguistik masyarakat Asia. Ahli arkeologi terlibat secara aktif dalam penyelidikan dan menjalankan banyak perkaraekspedisi untuk mempelajari bahasa Tatar dan Karaites. Di St. Petersburg, beliau menerbitkan lebih daripada 50 karya mengenai kajian oriental. Dia terus memproses bahan terkaya yang dikumpul semasa tempoh kegemilangan pengajian Altai.
Satu perkara penting dalam aktiviti saintifik VV Radlov ialah kerja pada kamus bahasa Turki. Ia termasuk bahan dari pelbagai kamus pengarang lain dan sejumlah besar maklumat yang diperoleh oleh Radlov sendiri selama bertahun-tahun bekerja. "Pengalaman kamus dialek Turkik" menjadi umum pada tahun 1888. Sangat dihargai oleh saintis lain, kamus itu menjadi asas untuk semua yang seterusnya ditulis walaupun pada zaman kita.
Sumbangan kepada arkeologi
Pada tahun 1891, Vasily Vasilyevich menganjurkan ekspedisi ke Mongolia. Inskripsi runic Orkhon-Yenisei ditemui di sana, terjemahannya diambil oleh Radlov sendiri. Banyak bahan telah dimasukkan dalam Atlas Antikuiti Mongolia. Ekspedisi Orkhon menyediakan bahan yang kaya untuk kajian bahasa Turki kuno Mongolia. Selama 11 tahun, 15 keluaran "Koleksi Prosiding Ekspedisi Orkhon" telah diterbitkan.
Saintis itu menjadi salah seorang perintis dalam pengajian Uighur. Cawangan Turkology ini mula berkembang hanya menjelang akhir abad ke-19. Sangat sedikit monumen kuno Uyghur yang diketahui sains. Pada tahun 1898, D. A. Klements, bersama V. V. Radlov, melakukan ekspedisi ke Turfan. Menurut keputusannya, banyak monumen Uyghur kuno ditemui, kajian yang diambil oleh Vasily Vasilyevich. Karya asas "Monumen bahasa Uighur" telah ditulis pada tahun 1904. Tetapiahli arkeologi hebat itu tidak sempat menerbitkannya. Selepas kematiannya, karya itu diterbitkan oleh ahli bahasa Soviet Sergei Malov. Turkology moden sehingga hari ini bergantung pada kerja besar saintis dalam bidang pengajian Uighur.
Peringkat terakhir kehidupan
Pada tahun 1894, Vasily Radlov menjadi ketua Muzium Antropologi dan Etnografi (MAE). Beliau menerima jawatan pengarah, tidak kurang juga kerana pengalaman berharga dalam menguruskan Muzium Asia. Dia mengembara ke Eropah untuk meningkatkan pengetahuannya tentang perniagaan muzium. Dia melawat banyak muzium Eropah di bandar-bandar terkemuka di benua itu: Berlin, Stockholm, Cologne dan lain-lain. Selepas kembali ke ibu negara Rusia, beliau menambah kakitangan MAE dan menangani isu-isu organisasi. Radlov menarik pakar terkemuka dalam antropologi, etnografi dan linguistik untuk mengumpul koleksi. Pada masa hadapan, saintis ini bekerja di MAE dan memberi sumbangan besar kepada pembangunan institusi.
Untuk menarik pegawai, pengembara dan pengumpul untuk mengisi semula pameran muzium, Radlov menyumbang untuk memberikan pesanan kepada mereka. Dalam beberapa kes, dia meminta kenaikan pangkat mereka. Pertukaran pameran dengan muzium asing telah ditubuhkan.
Pada tahun 1900, terbitan pertama "Koleksi Muzium Antropologi dan Etnografi" telah diterbitkan. Vasily Vasilievich tidak menyesali koleksi buku peribadinya dan memasukkannya ke dalam katalog perpustakaan yang dibukanya di MAE. Sekali lagi, ahli etnografi dan arkeologi yang hebat itu membuktikan kecintaannya yang mendalam terhadap ilmu sains.
Vasily Vasilyevich Radlov meninggal dunia pada tahun 1918Petrograd. Ia adalah hari berkabung bukan sahaja untuk keluarga dan rakan-rakannya, tetapi untuk semua sains. Sumbangan beliau kepada Turkology, etnografi, linguistik, dan arkeologi tidak boleh dipandang tinggi. Sehingga akhir hayatnya yang menakjubkan, Radlov menumpukan seluruh tenaganya untuk penyelidikan dan pengetahuan tentang orang-orang Asia.
Radlov Vasily Vasilyevich: fakta menarik
- Keluarga saintis itu menganut Lutheranisme. Akar Jerman membuat diri mereka dirasai dalam kaedah pengajaran. V. V. Radlov secara aktif menggunakan kaedah Eropah Barat dan alat bantu mengajar dalam bidang pendidikan.
- Nama lahir Vasily Vasilyevich Radlov ialah Friedrich Wilhelm Radlov. Hanya selepas menerima kewarganegaraan Empayar Rusia, dia menerima nama dan patronimik Rusia.
- Saya pada mulanya terpesona dengan teologi. Hanya kemudian, dalam proses pembelajaran, beliau mendalami linguistik perbandingan. Akibatnya, topik disertasinya ialah pengaruh agama terhadap orang Asia.
- Pada mulanya, hanya ada seorang guru di sekolah guru Tatar. Tetapi secara beransur-ansur adalah mungkin untuk menambah barisan pendidik, termasuk dengan mengorbankan saintis dari Universiti Kazan.
- Orientalist membantu saintis yang menentang monarki mendapatkan pekerjaan di MAE. Mereka menghadapi masalah dengan kerajaan empayar, yang mengganggu kerja biasa.
- Sebuah sekolah Jerman dinamakan sempena VV Radlov di Astana. Di bandar terbesar Kazakhstan, Alma-Ata, sebuah jalan dinamakan sempena namanya.
- Penjelajah hebat itu tidak teragak-agak menggunakan pegawai tinggi untuk memperbaiki kerja MAE dan mengukuhkan kedudukannya. Dia boleh berjam-jamuntuk duduk di bilik penyambut tetamu jika sebab sains memerlukannya.
