Pergerakan pelajar sekolah Rusia ialah sebuah organisasi yang direka untuk memberi perhatian bukan sahaja kepada pendidikan, tetapi juga kepada didikan generasi muda. Dan walaupun ia masih agak muda, hasil kerja itu telah memberi inspirasi kepada ahli, pencipta dan kuratornya kepada pencapaian baharu.
Sejarah RDSh
Pada 29 Oktober 2015, Presiden Rusia Vladimir Putin menandatangani dekri mengenai penubuhan organisasi awam baharu di seluruh negara - Pergerakan Kanak-Kanak Sekolah Rusia.
Dan sudah pada bulan Mei tahun depan, kongres pertama Pergerakan Anak-anak Sekolah Rusia (RDSH) berlangsung berdasarkan Universiti Negeri Moscow. Lomonosov, di mana matlamat dan objektif utama organisasi ditentukan, komposisi majlis penyelaras telah dipilih dan simbol dibentangkan.
Ahli politik, tokoh budaya dan seni Persekutuan Rusia, pakar, guru, pelajar dan, sudah tentu, pelajar sekolah sendiri mengambil bahagian dalam kerja kongres itu.
Piagam RDS
Di kongres pengasas pertubuhan itu, piagam pergerakan pelajar sekolah Rusia turut diterima pakai.
Dokumen menyatakan bahawa RDS berfungsi berdasarkanpemerintahan sendiri, kesaksamaan, penyertaan sukarela, publisiti dan kesahihan.
Menurut piagam, badan pentadbir tertinggi organisasi - Kongres - diadakan setiap tiga tahun.
Lambang
Lambang RDS telah dibangunkan oleh pereka muda yang datang ke forum Tavrida. Mereka menganalisis lebih daripada 1000 karya kanak-kanak dari seluruh negara, mengenal pasti unsur-unsur biasa di dalamnya dan mendapat lambang yang semuanya tidak disengajakan.
Ia terdiri daripada tiga bulatan bersilang warna tiga warna Rusia. Persimpangan mereka melambangkan perpaduan pendekatan kepada pembangunan dan aktiviti organisasi. Di tengah-tengah logo, di dalam persimpangan, terdapat sebuah buku - simbol pengetahuan.
Lagu RDS
Muzik untuk lagu pergerakan itu ditulis secara percuma oleh komposer Igor Krutoy, dan lirik oleh penyair Jahan Pollyeva.
Seperti yang dinyatakan oleh Igor Yakovlevich, dia tidak menulis lagu itu untuk menjadi seruan untuk bertindak atau slogan. Matlamat utamanya adalah untuk mencipta gubahan yang cantik dan moden yang kanak-kanak ingin mendengar dan menyanyi. Krutoylah yang mahu Jahan Pollyeva menghasilkan lirik lagu itu.
Pengarang yakin karya itu akan menjadi lagu sebenar RDS dan semua warga sekolah.
Gubahan telah dilakukan oleh pelajar Akademi Igor Krutoy.
Matlamat organisasi
Matlamat utama pergerakan murid sekolah Rusia adalah untuk menggalakkan penambahbaikan dasar dalam pendidikan murid sekolah dan pembentukan keperibadian murid mengikut sistem nilai masyarakat Rusia.
Sasaran ini akandialamatkan dalam beberapa arah:
- perkembangan peribadi;
- penglibatan sivik;
- patriotik tentera;
- maklumat dan arahan media.
Pembangunan Peribadi
Pembangunan peribadi harus digalakkan oleh beberapa arah. Penganjur percaya bahawa dalam pergerakan pelajar sekolah Rusia ia adalah:
- Kreativiti. Perayaan dan pertandingan, program kebudayaan, pendidikan dan masa lapang, projek kreatif dianjurkan untuk kanak-kanak. Pergerakan ini akan memberikan sokongan dan bantuan dalam promosi dan pembangunan kumpulan kanak-kanak.
- Promosi gaya hidup sihat. Ini harus difasilitasi oleh festival dan pertandingan, pempopularan kompleks TRP, kerja bahagian sukan di sekolah, program pendidikan bertema, mesyuarat pelancong.
- Aktiviti bimbingan kerjaya. Orang yang berjaya adalah orang yang telah menyedari dirinya dalam profesion kegemarannya. Tetapi untuk berjaya, anda perlu memilih profesion yang betul. Untuk melakukan ini, kami perlu membantu membangunkan projek kanak-kanak, menganjurkan mesyuarat profil pelbagai skala, mengadakan permainan, seminar dan program pendidikan lain.
Selain acara, peserta yang terdiri daripada pelajar sekolah sendiri, acara diadakan untuk meningkatkan kemahiran tenaga pengajar yang bekerja dengan kanak-kanak di kawasan ini.
Kami memerlukan warganegara yang aktif
Aktiviti sivik direka untuk membangunkan bidang berikut dalam pergerakan pelajar sekolah Rusia:
- kerja mencari;
- belajar sejarah dansejarah tempatan;
- memupuk budaya keselamatan.
Ia terkandung dalam aktiviti seperti:
- fungsi pasukan pencari yang aktivitinya bertujuan untuk memelihara ingatan wira-wira Perang Patriotik Besar;
- kerja sekolah keselamatan;
- sukarela.
Kesukarelawanan harus disebut secara berasingan, kerana aktiviti ini telah menjadi sangat meluas dalam kalangan pelajar. Pelajar boleh berlatih satu atau lebih daripada aktiviti berikut:
- Alam Sekitar (mengkaji alam semula jadi tanah air kecil dan mengambil bahagian dalam tindakan untuk melindungi haiwan dan alam semula jadi).
- Sosial (bantuan kepada kumpulan yang terdedah secara sosial).
- Kebudayaan (bantuan mengadakan acara kebudayaan).
- Victory Volunteering (penyertaan dalam promosi dan acara yang berkaitan dengan pemeliharaan memori Perang Patriotik Besar).
- Acara (penyertaan dalam acara pendidikan, sukan, sosial).
Fokus patriotik tentera
Pembangunan aliran patriotik tentera dalam kalangan murid sekolah digalakkan oleh kelab patriotik tentera All-Russian Yunarmiya, yang bertujuan untuk mendidik generasi baharu belia yang berfikiran patriotik, bijak, berani, warganegara yang cintakan tanah air mereka, bersedia untuk mempertahankannya pada bila-bila masa.
Selain Yunarmiya, terdapat beberapa kelab patriotik yang semakin ramai pelajar sekolah sertai secara aktif.
Sebagai sebahagian daripada hala tuju tentera-patriotik, perkara berikutAcara:
- Acara profil yang bertujuan meningkatkan minat untuk berkhidmat dalam Angkatan Tentera Rusia: kem latihan ketenteraan, permainan sukan tentera, promosi, pertandingan.
- Program pendidikan: seminar, permainan interaktif, kelas induk, pertemuan dengan orang yang berkaitan dengan aktiviti ketenteraan.
- Meningkatkan kelayakan guru dan pemimpin kelab patriotik tentera dan organisasi awam.
Maklumat dan arah media
Sebagai sebahagian daripada arahan maklumat dan media, Pergerakan Kanak-Kanak Sekolah Rusia mengadakan acara yang objektifnya adalah:
- memastikan interaksi media yang berkesan dengan institusi negeri dan awam;
- penjelasan prospek pembangunan RDS;
- pembangunan maklumat di peringkat tempatan (mencipta akhbar dinding oleh murid sekolah, menyediakan artikel untuk media tempatan, mengekalkan kumpulan di rangkaian sosial, dll.);
- penyediaan bahan maklumat untuk murid sekolah;
- menaik taraf kelayakan guru.
Semuanya di rak
Jadi, sudah tiba masanya untuk mengambil stok dan beritahu "hanya tentang kompleks" dalam format "soal jawab".
1. Apakah yang RDS lakukan?
Aktiviti Pergerakan Kanak-kanak Sekolah Rusia bertujuan untuk menganjurkan masa lapang, mendidik dan mewujudkan keadaan untuk perkembangan kanak-kanak ke arah yang menarik.
2. Mengapa ini diperlukan?
Ini adalah perlu untukpelajar sekolah tahu dan menghormati sejarah negara dan tanah air mereka, patriotik, mengambil bahagian dalam pelbagai acara, tahu bekerja dalam satu pasukan dan membangunkan kualiti kepimpinan.
3. Bagaimana untuk bermula?
Mana-mana pelajar berumur lebih 8 tahun boleh menjadi ahli RDS. Kanak-kanak dan ibu bapa membuat keputusan sendiri tentang penyertaan dalam pergerakan itu. Jika kanak-kanak itu mahukannya, dia boleh memilih mana-mana arah yang dia suka di sekolahnya.
4. Apakah struktur organisasi?
Pergerakan ini termasuk jabatan dari pelbagai peringkat: sekolah, perbandaran, wilayah, semua-Rusia.
Kembali ke Pioneers?
Ada yang percaya bahawa pergerakan pelajar sekolah Rusia adalah satu langkah ke masa lalu. Pergerakan itu menyerupai Pertubuhan Perintis Semua Kesatuan yang dinamakan sempena V. I. Lenin.
Sememangnya, RDSh dan perintis mempunyai banyak persamaan:
- ahli umur yang sama;
- pendidikan warga sekolah dalam semangat kenegaraan dan nilai kebangsaan;
- struktur: kehadiran kongres, pengerusi dan pengerusi bersama, "cawangan" serantau dan tempatan;
- pembiayaan: dana di mana organisasi "tinggal" diperuntukkan daripada belanjawan negeri.
Kehadiran persamaan tidak bermakna sama sekali bahawa Pergerakan Kanak-kanak Sekolah Rusia adalah salinan moden organisasi perintis, kerana terdapat beberapa perbezaan.
- Intipati dan nama. Pioneer ialah organisasi awam, dan RDSh ialah pergerakan awam. Rasai kelainannya? bukan? Mari kita jelaskan kemudian. Organisasi itu berdasarkankeahlian di dalamnya, dan pergerakan - berdasarkan prinsip kemasukan sukarela.
- Ideologi. Semua orang ingat bahawa perintis "memegang" ideologi negara. Menurut pencipta RDSh, ia tiada kaitan dengan politik atau ideologi.
Walaupun pengasas RDSh memutuskan untuk mengambil semua perkara yang baik daripada organisasi perintis dan menggabungkan semuanya dengan konsep pergerakan moden pelajar sekolah, apa salahnya? Mungkin tiada apa-apa.
Ramai yang yakin bahawa anak-anak kita memerlukan pergerakan pelajar sekolah Rusia, bahawa ini adalah peluang mereka untuk menjadi orang yang layak. Menyertai sukan dan hal ehwal awam, mengkaji sejarah negara, menghabiskan masa lapang mereka secara aktif dan berguna, mereka menjadi warganegara yang layak di tanah air kita yang besar dan luas.
