Inovasi di perpustakaan: pelaksanaan, pelaksanaan yang baharu dan mengekalkan tradisi

Isi kandungan:

Inovasi di perpustakaan: pelaksanaan, pelaksanaan yang baharu dan mengekalkan tradisi
Inovasi di perpustakaan: pelaksanaan, pelaksanaan yang baharu dan mengekalkan tradisi

Video: Inovasi di perpustakaan: pelaksanaan, pelaksanaan yang baharu dan mengekalkan tradisi

Video: Inovasi di perpustakaan: pelaksanaan, pelaksanaan yang baharu dan mengekalkan tradisi
Video: Свободный английский: 2500 английских предложений для ежедневного использования в разговорах 2024, April
Anonim

Adakah anda fikir perpustakaan tidak mempunyai masa depan? Tiada yang seperti ini. Jika anda memodenkan karya dengan betul dan memperkenalkan inovasi, pembaca pasti akan tertarik ke perpustakaan. Adalah bodoh untuk memusnahkan apa yang telah membuahkan hasil selama bertahun-tahun. Lebih-lebih lagi, adalah perlu untuk membangunkan ufuk golongan muda. Walaupun fakta bahawa orang muda menghabiskan sepanjang masa mereka di Internet, mereka tidak membaca apa-apa yang berguna. Apakah inovasi yang perlu diterapkan di perpustakaan agar orang ramai sampai ke sana? Baca lebih lanjut mengenainya di bawah.

Persidangan

inovasi perpustakaan
inovasi perpustakaan

Apakah jenis kerja besar yang sedang dilakukan di perpustakaan hari ini? Tradisi dan inovasi dalam kuil ilmu mesti seiring antara satu sama lain. Hari ini, perpustakaan menganjurkan persidangan, tetapi ini adalah acara yang membosankan, di mana pekerja pun tertidur. Jelas bahawa dengan pendekatan sedemikian adalah mustahil untuk menarik penonton yang besar. Tetapi bagaimana bolehmenyusun semula acara ini? Satu contoh perlu diambil daripada rakan sekerja luar negara. Setiap tahun latihan dan kelas induk menjadi semakin popular di negara kita. Orang yang terlatih khas dapat menyampaikan maklumat kepada pendengar mereka. Lebih-lebih lagi, penonton mengikuti dengan teliti ucapan penceramah dan tidak tertidur. Mengapa kontras sedemikian? Jurulatih yang mengendalikan kelas induk bersemangat tentang perkara yang dibincangkannya. Seseorang secara aktif dan setiap hari mempraktikkan apa yang disampaikannya kepada pendengarnya. Peserta persidangan perpustakaan moden membuat pembentangan mengenai topik yang tidak menarik minat sesiapa. Mereka tidak boleh menarik perhatian penonton. Kita perlu memodenkan proses ini. Ini akan membantu inovasi moden. Kita perlu melatih orang ramai untuk membuat persembahan. Ya, ia mungkin mengambil masa yang lama, tetapi permainan itu akan bernilai lilin. Topik-topik untuk persidangan itu harus dipilih supaya ia menarik minat orang yang berbeza umur. Dan adalah wajar untuk menganjurkan acara dengan fokus yang berbeza setiap minggu untuk menarik minat lebih ramai bakal pembaca.

Kelab buku

Kita perlu berusaha untuk memperkenalkan inovasi sebegini di perpustakaan yang menarik minat orang ramai yang tidak acuh tak acuh membaca ke bait ilmu. Dan kelab buku melakukan kerja yang terbaik. Beberapa set pembaca perlu dibuat, yang akan diselia oleh kakitangan perpustakaan. Kelab buku harus diwujudkan mengikut minat. Sebagai contoh, seseorang akan pakar dalam fiksyen sains, satu lagi dalam kesusasteraan Rusia klasik, dan yang ketiga, orang akan membaca klasik asing. Anda boleh membuat kumpulan bercampur untuk pemula. Dalam kelab sebegini, setiap orang yang mahu akan diberikanpilihan buku yang menarik daripada pelbagai genre.

Perpustakaan asing, di mana inovasi lebih kerap dilakukan berbanding di negara kita, telah lama menganjurkan kelab buku yang serupa.

inovasi dalam contoh perpustakaan
inovasi dalam contoh perpustakaan

Acara sedemikian dicipta untuk menarik lebih ramai pembaca ke kuil ilmu. Orang ramai gembira datang ke perpustakaan untuk buku dan kemudian bertemu orang yang berfikiran sama yang kadang-kadang mustahil untuk ditemui sendiri. Perpustakaan perlu menyusun rancangan kelab buku terlebih dahulu. Anda harus berbincang dengan pembaca apabila lebih senang untuk seseorang berkumpul, yang ingin membaca dan membincangkan buku apa. Keputusan mengenai perkara sedemikian mesti dibuat dengan mengundi.

Selain kelab buku dewasa, anda boleh membuat kelab untuk kanak-kanak berdasarkan perpustakaan sekolah. Acara sebegini boleh diawasi oleh guru sastera. Pada pelajaran ekstrakurikuler, kanak-kanak akan berkenalan dengan karya menarik yang tidak termasuk dalam kurikulum sekolah. Terima kasih kepada acara sebegini, pelajar sekolah akan mengembangkan rasa yang baik, keupayaan untuk memahami maklumat dengan baik dan menyatakan pendapat mereka.

Kafe Buku

tradisi dan inovasi di perpustakaan
tradisi dan inovasi di perpustakaan

Inovasi di perpustakaan dilihat oleh generasi membaca sebagai satu keperluan. Sememangnya hari ini ramai yang tidak mahu ke bait ilmu kerana terlalu sedikit perkhidmatan yang ditawarkan oleh organisasi tersebut. Jadi pengarah perpustakaan perlu memikirkan untuk berkembang. Sebagai contoh, anda boleh membuat kafe buku. Perlu diingatkan bahawa inovasi dalam kerja massa perpustakaan adalah ituSebuah dewan akan dibuka di mana anda bukan sahaja boleh makan, tetapi juga membaca. Tidak masuk akal untuk membuka ruang makan biasa di perpustakaan. Tetapi kafe buku akan dapat mendapat populariti. Datang ke institusi sedemikian, anda boleh menikmati hidangan yang enak, contohnya, semasa makan tengah hari dan menikmati membaca buku. Sememangnya, adalah perlu untuk meminimumkan masa untuk mengeluarkan produk kertas kepada pelanggan. Jika seseorang memasuki kafe untuk minum kopi, dia tidak akan mempunyai keinginan untuk berjalan di sekitar bangunan selama 30 minit untuk mengambil dan kemudian membawa buku ke bilik bacaan. Kafe harus mempunyai rak klasik dan terlaris yang paling dicari.

Kafe perlu diatur supaya orang ramai boleh pergi ke sana bukan sahaja bersendirian, tetapi juga bersama rakan-rakan. Anda harus memikirkan terlebih dahulu apa yang pelanggan boleh dapatkan daripada institusi, selain makanan yang lazat. Sebagai contoh, di rak, bersama-sama dengan buku, boleh terdapat permainan papan. Adalah wajar bahawa terdapat hubungan antara permainan dan kafe sastera. Sebagai contoh, anda boleh membuat pelbagai jenis kuiz tentang karya sastera terkenal.

Bilik Internet

inovasi perpustakaan di perpustakaan
inovasi perpustakaan di perpustakaan

Apakah rupa perpustakaan standard hari ini? Ia adalah bangunan yang dipenuhi dengan rak, meja dan kerusi sempit. Inovasi dalam kerja perpustakaan harus mengenai pembangunan semula. Ia adalah perlu untuk memperuntukkan salah satu dewan di dalam bangunan untuk membuat bilik di mana orang boleh melayari Internet. Kadang-kadang pembaca tidak mempunyai maklumat yang mencukupi untuk menulis kerja kedoktoran atau tesis. Dan untuk mendapatkannya, anda perlu pulang ke rumah. Tidak akan ada masalah seperti itusekiranya kita melaksanakan pelaksanaan inovasi di perpustakaan. Bilik Internet boleh dibahagikan kepada dua zon. Dalam satu sektor akan terdapat komputer statik milik perpustakaan, dan di zon lain, pembaca yang datang dengan komputer riba mereka boleh dikesan. Kawasan kerja perlu selesa. Setiap orang yang datang ke dewan harus mempunyai ruang peribadi mereka sendiri. Anda boleh membuat sekatan antara komputer atau meletakkannya pada jarak yang jauh antara satu sama lain. Bukan sahaja mereka yang memerlukannya untuk menulis kertas kerja, malah mereka yang ingin berehat dan bersantai dengan menyemak rangkaian sosial atau mel akan dapat datang untuk melayari Internet.

Perpustakaan boleh menganjurkan tayangan filem di bilik internet. Topik hendaklah sastera. Anda perlu menggantikan dokumentari dengan filem cereka untuk menjangkau seluruh khalayak perpustakaan yang pelbagai.

Tempat berehat

perpustakaan inovasi moden
perpustakaan inovasi moden

Inovasi dalam cara perpustakaan berfungsi seharusnya lebih daripada sekadar kerja. Pastikan anda berfikir tentang pembaca yang lain. Salah satu langkah untuk mewujudkan persekitaran yang selesa di perpustakaan ialah kafe sastera. Apa lagi yang boleh anda fikirkan? Inovasi di perpustakaan awam mungkin termasuk penciptaan ruang rekreasi. Terdapat bilik sedemikian di bangunan pejabat yang besar, di mana pekerja terpaksa terlibat dalam aktiviti otak yang aktif. Apakah yang sepatutnya kelihatan seperti ruang istirahat moden? Bilik ini ada dua jenis. Variasi pertama ialah bilik dengan dinding gelap, sofa, kerusi berlengan dan pouf. Bilik sedemikian membuat seseorang mengantuk, dandia boleh tidur baring atas pouffe selama 20-30 minit. Rehat pendek membantu badan pulih, dan orang itu akan bersedia untuk kerja selanjutnya. Variasi kedua bilik rehat ialah gim. Perubahan aktiviti adalah rehat yang paling produktif. Para saintis berpendapat begitu. Selepas beban mental yang panjang, pembaca boleh bermain permainan pingpong atau berlari di atas treadmill. Gimnasium yang serba lengkap di perpustakaan tidak diperlukan, tetapi bilik dengan beberapa mesin adalah bagus.

Orang ramai boleh berehat di perpustakaan di atas bumbung bangunan, di teres atau di balkoni. Udara segar membantu seseorang pulih dengan cepat dan ceria.

Kedai

inovasi perpustakaan asing
inovasi perpustakaan asing

Pernahkah anda masuk ke perpustakaan, meminjam buku dan sangat menyukainya sehingga anda ingin membelinya? Contoh inovasi dalam perpustakaan ialah kedai. Pembaca boleh membeli mana-mana buku yang mereka suka. Anda tidak perlu lagi mengembara ke seluruh bandar untuk mencari bahan bacaan yang diperlukan. Di kuil ilmu, anda boleh memilih apa yang anda perlukan. Sememangnya, harga sepatutnya berpatutan, kerana perpustakaan dikunjungi oleh orang yang gajinya jauh daripada gabenor.

Selain itu, pekerja yang berkelayakan akan menjadi kelebihan besar kedai. Penjual di kedai buku selalunya tidak dapat memberikan nasihat yang baik. Maksimum mereka adalah untuk menunjukkan kepada pelanggan apa yang ada di rak mana. Kakitangan perpustakaan bukan sahaja mengetahui kandungan buku, tetapi juga boleh memberi cadangan peribadi tentang apa yang lebih baik untuk dibaca, apa lagidibeli dan apa yang menjadi permintaan di kalangan setiap segmen umur pembaca. Kelebihan membeli hadiah buku ialah hakikat bahawa anda boleh membeli bahan bacaan di perpustakaan yang anda sendiri telah baca.

Jabatan Pesanan

inovasi aktiviti perpustakaan
inovasi aktiviti perpustakaan

Tradisi dan inovasi dalam kerja perpustakaan harus digabungkan menjadi satu keseluruhan. Apa yang patut dilakukan? Anda boleh mengatur jabatan pesanan. Di jabatan ini, orang ramai boleh membuat permintaan kepada pengurusan perpustakaan. Pembaca akan melawat kuil ilmu hanya apabila rak buku adalah edisi baru, dan bukan jilid seratus tahun yang lalu. Orang muda mahu membaca bukan sahaja buku klasik, tetapi juga buku-buku sezaman mereka. Contoh inovasi dalam perpustakaan ialah memfailkan permintaan elektronik. Sebagai contoh, setiap minggu pustakawan boleh meletakkan kedudukan buku yang paling banyak diminta dan, berdasarkan ini, menyiarkan undian terbuka di tapak web perpustakaan. Terima kasih kepada kaedah tinjauan ini, pengarah perpustakaan akan mengetahui semua buku terlaris yang paling popular dan akan dapat mengisi rak dengan barangan baharu yang popular tepat pada masanya.

Perpustakaan boleh bekerjasama secara langsung dengan vendor dan membeli buku daripada mereka. Lebih-lebih lagi, sekiranya terdapat keperluan dan permintaan daripada kedai, kuil sains boleh membekalkan pelanggannya dengan salinan buku yang jarang ditemui, contohnya, edisi pengumpul. Pendekatan individu sedemikian kepada setiap pelanggan tidak boleh disedari. Pembaca akan berhenti mencari alternatif dalam talian jika memesan buku dari perpustakaan adalah pantas dan murah.

Bertemu penulis

Cara memadankantradisi dan inovasi di perpustakaan? Anda boleh mengatur pertemuan dengan penulis. Kuil ilmu adalah tempat di mana jenius moden yang diiktiraf akan dapat mempersembahkan produk baharu mereka. Pada acara sebegini, penulis boleh membaca petikan daripada buku terkenal mereka dan menjawab semua soalan peminat mereka. Untuk bertemu idola sastera anda dan mengetahui idea sebenar beliau akan menjadi menarik bagi setiap peminat. Lagipun, ia sering berlaku bahawa pembaca mengeluarkan sesuatu dari buku itu sama sekali berbeza daripada apa yang dimasukkan oleh pengarang ke dalamnya. Jadi pertemuan di perpustakaan akan saling menguntungkan bagi pencipta karya agung dan pengagum kreativiti.

Anda boleh menjemput pengarang ke perpustakaan yang akan dapat memberitahu semua orang kisah kejayaan mereka. Lagipun, orang sentiasa suka mendengar cerita yang memberi inspirasi. Pada pertemuan sedemikian, penulis akan dapat memberi amaran kepada bakat muda dari semua perangkap yang terpaksa mereka atasi. Pengarang karya terkenal boleh berkongsi pandangan dunia mereka dan bertanya kepada pembaca topik apa yang paling mereka minati.

Pengarang buku boleh dijemput untuk menempah mesyuarat kelab yang diadakan di perpustakaan. Ramai penulis akan berminat untuk mendengar perbincangan terperinci, kritikan dan pujian terhadap novel mereka.

Pertemuan dengan penerbit

Tradisi dan inovasi dalam perpustakaan boleh digabungkan dengan mudah. Jadi, sebagai contoh, persidangan moden akan menjadi relevan. Penerbit dan pembaca boleh bertemu di acara sebegini. Apakah yang boleh menjadi topik perbualan? Hari ini, bandar adalah rumah kepada ramai orang yang berbakat. Sebahagian daripada mereka menulis novel, yang lainpuisi, yang ketiga - cerita untuk kanak-kanak. Kebanyakan ciptaan ini ditulis di atas meja. Dunia tidak akan pernah dapat melihat hasil kerja orang yang tidak mempunyai kaitan dan tidak tahu mencetak kemudian menjual karya sendiri. Penerbit akan dapat memberitahu buku apa yang popular pada hari ini, jenis karya yang boleh diterbitkan dengan mengorbankan rumah percetakan, dan apakah keperluan rumah penerbitan berkenaan karya. Penerbit boleh menggunakan contoh satu buku untuk menunjukkan apa yang baik dan apa yang buruk di dalamnya. Pendapat pakar akan menarik untuk didengar bukan sahaja untuk pemula, tetapi juga untuk amatur yang telah mencetak ciptaan mereka lebih daripada sekali.

Pada mesyuarat ini, anda boleh membangkitkan isu penjualan. Kepada siapa hendak dijual, bagaimana untuk melakukannya dan berapa harganya. Penerbit akan dapat memberikan jawapan terperinci dan setiap titik cerita akan diilustrasikan dengan contoh praktikal.

Membaca untuk kanak-kanak

Pengenalan inovasi ke dalam aktiviti perpustakaan perlu dilakukan secara berperingkat dan berperingkat. Salah satu peringkat ini adalah pengenalan bacaan untuk kanak-kanak. Ibu bapa generasi muda menghiburkan anak-anak dengan pelbagai cara. Mereka membawa kanak-kanak ke kelas induk, memesan animator dan menghantar kanak-kanak untuk menyelesaikan pencarian. Tetapi tidak ada perkembangan intelektual dalam kebanyakan peristiwa ini. Perpustakaan boleh mengisi jurang ini. Bacaan kanak-kanak boleh diadakan setiap minggu. Pada acara sebegini, salah seorang pustakawan akan membaca karya kanak-kanak, dan kemudian membincangkan apa yang telah mereka baca dengan kanak-kanak. Kanak-kanak akan belajar untuk merumuskan pemikiran mereka dan menyatakannya. Aktiviti sedemikian akan membantu kanak-kanak mengembangkan merekapandangan dan longgarkan.

Inovasi serupa di perpustakaan kanak-kanak juga akan bergema. Pekerja kuil ilmu akan dapat membaca dengan kanak-kanak bukan sahaja amal klasik, tetapi juga kurikulum sekolah. Terima kasih kepada aktiviti sedemikian, pelajar sekolah akan meningkatkan prestasi akademik dalam kesusasteraan, kerana mereka akan menganalisis beberapa karya lebih daripada sekali. Tetapi tugas utama acara kanak-kanak sedemikian adalah untuk menanamkan minat membaca kepada kanak-kanak. Lagipun, kanak-kanak yang membaca adalah harapan untuk masa depan yang bahagia untuk negara kita.

Persembahan

Inovasi perpustakaan di perpustakaan boleh dikaitkan dengan aktiviti berkaitan. Sebagai contoh, dengan teater. Seseorang mungkin menganggap idea sedemikian terlalu berani, tetapi jika ruang perpustakaan membenarkan, anda boleh membuka kumpulan teater di dalamnya. Ia akan mementaskan drama bukan sahaja oleh klasik, tetapi juga oleh penulis kontemporari. Orang muda yang berbakat akan dapat menawarkan visi mereka tentang buku terlaris moden. Setelah membuat permainan daripada kerja, adalah mungkin untuk memulakan latihan. Agar aktiviti sedemikian dapat membantu orang ramai berkembang, guru pemangku boleh mengetuai aktiviti amatur tersebut. Mereka akan dapat mengajar semua orang untuk berkelakuan dengan betul di atas pentas, bercakap dengan indah dan menghafal sejumlah besar teks.

Acara sedemikian akan menjadi popular bukan sahaja di kalangan orang dewasa, tetapi juga di kalangan kanak-kanak dan remaja. Kanak-kanak akan berminat untuk bermain dalam permainan bertulis mereka sendiri. Melalui sintesis seni, perpustakaan akan dapat mengangkat martabat sastera dan teater secara serentak. Melaporkan konsert kumpulan boleh diadakan di dalam bangunanperpustakaan. Penonton yang berminat akan dapat mengenali kuil sains dan menyertai barisan pembaca.

Bengkel sastera

Ingin membuat inovasi perpustakaan sekolah anda tetapi tidak tahu caranya? Beri perhatian kepada kelas induk sastera. Apa ini? Kreativiti kanak-kanak, tidak seperti orang dewasa, tidak tahu apa-apa larangan. Kanak-kanak menulis kerana dia mahu melakukannya, kerana aktiviti itu memberinya keseronokan. Orang dewasa yang berpengalaman boleh membimbing aspirasi kanak-kanak ke arah yang betul. Di bengkel sastera, pustakawan atau orang yang dijemput akan bercakap tentang bagaimana karya itu dibina, bahawa mana-mana buku terdiri daripada bahagian. Kanak-kanak akan membiasakan diri dengan undang-undang penulisan, yang mungkin sudah mereka ikuti, tetapi setakat ini tanpa berfikir. Pada acara sedemikian dengan kanak-kanak, anda boleh menganalisis secara terperinci beberapa serpihan berasingan daripada kerja. Menggunakan contoh sebahagian daripada teks, seseorang harus menjelaskan intipati metafora atau peranan peribahasa dalam karya. Sebuah perpustakaan, walaupun sebuah sekolah, tidak seharusnya memaksa kanak-kanak untuk menghadiri acara seperti itu. Bekerja pada kelas induk akan pergi ke kualiti pendidikan orang yang berminat. Adalah jelas bahawa adalah wajar untuk mencari sekurang-kurangnya 5 orang supaya masuk akal untuk membuat inovasi.

Malam puisi

Anda boleh menarik minat orang ramai dengan cara yang berbeza. Sebagai contoh, salah satu inovasi dalam aktiviti perpustakaan mungkin penciptaan malam puisi. Orang yang tidak acuh pada puisi akan datang ke acara tersebut. Pentadbiran perpustakaan boleh menjemput penyair terkenal untuk meningkatkan minat dalam acara tersebut. Orang ramai akan membaca puisi mereka, danmembantu pendengar untuk lebih memahami intipati baris puisi. Penyair muda akan dapat membaca ciptaan mereka sendiri di hadapan khalayak sebagai sebahagian daripada malam yang diadakan di perpustakaan. Pembentangan edisi baharu dan mempopularkan koleksi lama, pendengar yang tidak berpengalaman akan menyukai sebarang pilihan.

Pada setiap petang puisi, masa boleh diketepikan untuk permulaan muda tampil ke hadapan. Terima kasih kepada kritikan yang kukuh, orang ramai akan dapat meningkatkan kreativiti mereka dan memilih arah yang betul untuk pembangunan.

Anda boleh menganjurkan mesyuarat penyair dan pemuzik. Lagipun, pada dasarnya, lagu adalah puisi yang ditetapkan kepada muzik. Komposer akan memberitahu anda bagaimana anda boleh mengalahkan kreativiti anda secara menguntungkan dan bagaimana untuk mencari teman yang akan bersetuju untuk menulis melodi untuk puisi. Pada acara seperti ini, persembahan secara langsung oleh pemuzik boleh digalakkan untuk mempamerkan puisi mereka melalui lagu.

Kelab cinta

Apakah inovasi perpustakaan moden yang sedang digunakan? Ya, boleh dikatakan tiada. Kuil ilmu, malangnya, kosong hari ini. Mereka menyimpan banyak buku, tetapi mencari sesuatu yang segar di rak kadangkala menimbulkan masalah. Apakah yang perlu dilakukan oleh perpustakaan untuk memenangi cinta bekas pembaca mereka? Anda boleh menganjurkan pelbagai kelab di kuil ilmu. Tetapi kelab tidak boleh dikelirukan dengan apa yang kadang-kadang boleh diperhatikan di negara kita. Perpustakaan menyewa ruang yang tidak diperlukan. Ini tidak sepatutnya dibenarkan. Setiap kelab harus diketuai oleh seorang pustakawan dan kelab itu sendiri harus dikaitkan dengan kesusasteraan di satu kawasan atau yang lain. Seperti yang dinyatakan di atas, anda boleh menganjurkan kelab sastera, kelab puisi, kelab pencintateater dengan penganjuran persembahan seterusnya. Anda juga boleh membaca kuliah di perpustakaan. Topik kuliah ini akan berubah setiap minggu. Contohnya, ini boleh menjadi laporan tentang kehidupan penulis, cerita tentang fakta yang tidak diketahui daripada kehidupan orang terkenal.

Quests

Anak muda sangat gemar menyelesaikan teka-teki logik. Perpustakaan boleh memberi orang ramai peluang ini. Menulis skrip untuk pencarian berdasarkan karya sastera tidak sukar untuk pakar yang berpengalaman. Hiasan untuk acara sedemikian boleh dibuat dengan usaha pekerja atau anda boleh meminta bantuan pelajar. Iklankan acara itu dengan lebih awal. Setiap jabatan perpustakaan perlu menyediakan tugas masing-masing. Di bilik bacaan, soalan umum boleh diajukan, di jabatan sejarah tempatan, tugas harus berkaitan dengan personaliti terkenal dan tanah air, dan di jabatan muzik, pembaca perlu menjawab menggunakan rakaman muzik.

Disyorkan: