Guru falsafah - ciri-ciri profesion. Bagaimana untuk mula belajar falsafah

2024 Pengarang: Henry Conors | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-12 11:07

Falsafah ialah salah satu sains tertua, yang membolehkan anda menyelami intipati perkara di sekeliling seseorang. Dalam terjemahan literal dari bahasa Yunani kuno, perkataan "ahli falsafah" bermaksud "seorang yang suka berfikir," dan perkataan "falsafah" bermaksud "cinta akan kebijaksanaan." Sejarah mengetahui ramai orang yang tahu bagaimana untuk berfikir dan melihat ini sebagai panggilan hidup mereka. Hari ini, ini boleh dipelajari, perkara utama adalah untuk mempunyai kecenderungan dan keinginan yang diperlukan. Seseorang yang bersedia untuk menghubungkan hidupnya dengan falsafah sentiasa boleh mencari tempat untuk dirinya sendiri dalam masyarakat moden dan membantu orang lain menguasai sains ini.

Dari artikel ini adalah mungkin untuk mempelajari tentang ciri-ciri falsafah perguruan sebagai satu profesion. Dan juga artikel itu akan memberitahu anda di mana untuk mula belajar falsafah dan bagaimana untuk menjadi seorang guru yang baik dalam bidang ini untuk seseorang yang mempunyai keinginan untuk sains yang unik dan sangat menarik.

Peranan sains dalam masyarakat moden

Falsafah adalah berdasarkan pengetahuan seseorang tentang kedalaman seluruh alam semesta. Bentuk moden sains unik ini sangat berbeza daripada bentuk awalnya, tetapi hanya ada satu perkara yang relevan dengan falsafah selama berabad-abad - perumusan soalan menarik mengenai makhluk, dan pencarian untukjawapan kepada mereka.

Subjek mempelajari falsafah ialah memahami intipati perkara di sekeliling seseorang, oleh itu, apabila mempelajari sains ini, adalah penting untuk dapat mentafsir konsep tanpa memutarbelitkannya.

Untuk meletakkannya di bumi, falsafah boleh mengajar seseorang untuk berfikir, mencari cita-cita dan melawan prasangka, yang amat penting dalam pembentukan pemikiran dalam kalangan remaja.

Lazimnya, subjek kajian falsafah ialah masyarakat secara keseluruhan dan individu secara individu. Oleh itu, keperluan untuk mempelajari sains ini sukar untuk dipandang remeh, kerana amat penting bagi orang moden untuk belajar memahami diri sendiri dan orang lain agar berasa selesa dalam masyarakat dan tidak mengganggu keharmonian hidup.

Profesion "ahli falsafah" - apakah itu?

Dari sudut aktiviti profesional, ahli falsafah ialah pakar yang aktivitinya mengkaji, menjalankan penyelidikan dan mengajar pelajar salah satu sains paling kuno - falsafah.

Seseorang yang telah menerima pendidikan asas seni liberal dalam bidang ini boleh bekerja dalam pelbagai bidang profesional. Apabila belajar di fakulti falsafah, pelajar diberi peluang untuk akhirnya memilih pengkhususan khusus ke arah yang dia akan mengembangkan dan mendalami pengetahuannya sendiri. Pengkhususan ini juga dipanggil bidang falsafah. Sebagai contoh, kepakaran seperti "falsafah sosial" membolehkan seseorang bekerja dalam struktur undang-undang dan politik, serta menjalankan saintifik danaktiviti penyelidikan. Tetapi untuk mendapatkan pekerjaan, tidak perlu memilih kepakaran yang sempit, kerana apabila memilih kepakaran am, ramai graduan falsafah dapat mentafsir maklumat dengan betul, yang sangat dihargai oleh majikan.

Jika seseorang memutuskan untuk memilih falsafah sebagai hala tuju utama dalam kerjanya, maka pilihan terbaik baginya ialah profesion sebagai guru falsafah di institusi pengajian tinggi.

Perkaitan profesion

Selama bertahun-tahun, profesion guru falsafah sangat diminati. Fenomena ini disebabkan oleh fakta bahawa kursus falsafah moden direka untuk mengembangkan kesedaran orang ramai, tanpa mengira apa profesion yang mereka miliki. Itulah sebabnya disiplin seperti falsafah diperkenalkan kepada hampir semua pelajar institusi pengajian tinggi.

Kebaikan dan keburukan profesion ini

Seperti mana-mana pekerjaan, mengajar falsafah mempunyai sisi positif dan negatifnya.

Aspek positif profesion termasuk perkara berikut:

1. Pemikiran struktur. Semasa latihan dan bekerja ke arah falsafah, seseorang dapat mengembangkan kualiti yang luar biasa ini dalam dirinya, berkat semua maklumat yang datang dari luar mengambil bentuk yang diperlukan, dan ia menjadi mudah untuk diurus. Ini membolehkan anda memotong sampah maklumat yang tidak diperlukan.
2. Berfikiran luas. guru-gurufalsafah ialah orang yang perlu mendalami banyak bidang kehidupan manusia untuk mengkajinya secara mendalam bagi mencari jawapan kepada persoalan kehidupan. Ini membolehkan aktiviti otak berada dalam nada yang berterusan.
3. Mengembangkan kemahiran persembahan yang betul dan tafsiran maklumat. Sebarang maklumat adalah satu set elemen tertentu yang bersama-sama memberi seseorang peluang untuk merealisasikan fakta tertentu. Seorang guru falsafah sepanjang kerjayanya belajar menyampaikan maklumat mengikut cara yang sepatutnya difahami oleh penonton. Ini adalah momen yang sangat penting dalam aktiviti seorang ahli falsafah, kerana, secara umum, maklumat mungkin tidak berubah selama berabad-abad, tetapi keupayaan untuk melihatnya oleh orang lain diformat mengikut keadaan di mana mereka berada. Ciri profesion ini membolehkan seorang guru falsafah mencari cara baharu untuk membawa maklumat kepada pendengar atau pelajar, yang, dalam hal cinta yang ikhlas untuk kerja seseorang, memberi seseorang peluang untuk sentiasa memperbaiki dirinya.

Aspek negatif profesion ialah:

1. Beban emosi. Guru falsafah ialah orang yang sentiasa berkomunikasi dengan orang ramai, yang sering membawa kepada keletihan emosi. Untuk mengurangkan pengaruh faktor ini, anda harus membangunkan kualiti peribadi yang diperlukan, yang akan dibincangkan sedikit kemudian.
2. Maklumat yang berlebihan. Seperti yang dinyatakan di atas, orang yang menghubungkan kehidupan mereka dengan pengajaranfalsafah sebagai satu disiplin, seseorang itu perlu memproses banyak kesusasteraan yang berbeza mengenai falsafah, dan kadangkala juga kesusasteraan yang tidak berkaitan dengan aktiviti objektif. Selalunya berlaku bahawa aliran maklumat memberikan beban yang besar, yang hanya keupayaan untuk mensistematisasikan semua pengetahuan terkumpul dan maklumat yang sentiasa masuk akan membantu untuk mengatasinya.

Apakah kualiti peribadi yang anda perlu ada

Seorang guru falsafah mesti mempunyai set kualiti peribadi tertentu, tanpanya ia akan menjadi sangat sukar baginya untuk mengajar pelajar dan menjalankan kerjanya. Senarai ini termasuk kualiti berikut:

• poise;
• berfikir;
• keinginan untuk mengembangkan ufuk mereka sendiri;
• minat dalam kemanusiaan;
• keupayaan untuk mendengar fikiran orang lain dan mengambil kedudukan orang lain;
• keupayaan untuk merumuskan pemikiran sendiri dengan betul dan jelas;
• pencarian berterusan untuk sesuatu yang baharu dalam sains, keinginan untuk mencari jawapan kepada persoalan hidup yang sukar;
• sosial.

Apakah kebolehan yang perlu dikembangkan oleh guru falsafah?

Selain kualiti peribadi, orang yang mengajar falsafah mesti mengembangkan pelbagai kebolehan dalam diri mereka yang membantu mereka dalam kerja mereka. Terdapat dua kebolehan utama di sini:

1. Pidato dan kesenian. Setiap guru mestilah dapat menarik minat audiens agar maklumat yang keluar dari mulutnya didengari dan difahami oleh pelajar. buruhmengajar adalah seni sebenar. Sebagai contoh, lukisan atau gubahan muzik dicipta dengan kerjasama erat antara pengarang dan orang yang membuat persembahan di hadapan penonton. Seorang guru juga merupakan seorang artis yang mesti mampu memenangi hati pelajar agar proses kuliah menjadi menarik dan mudah diakses, kerana jika tidak sains tidak akan begitu menarik.
2. Keupayaan untuk mencari hubungan dengan orang. Setiap orang adalah individu, dan kadang-kadang sukar bagi seorang guru untuk menyampaikan maklumat kepada pelajar, kerana tidak selalu pengetahuan yang ideal tentang bahan yang dibentangkan dalam buku teks falsafah menjadikan seseorang guru yang baik. Adalah sangat penting di sini untuk merasakan apa yang pelajar benar-benar perlukan dan bagaimana pendidikan harus dibina.

Apakah asas pedagogi yang perlu anda ketahui?

Adalah penting bagi setiap guru bukan sahaja untuk menjalankan pengajaran falsafah, tetapi untuk memahami kepentingan bahan yang disampaikan. Ini akan membantu untuk menyampaikan kepada pelajar, terutamanya mereka yang belajar falsafah semasa belajar, contohnya, perbankan, bahawa orang yang berpendidikan mesti mempunyai pandangan yang luas untuk mencapai sebarang keputusan yang tinggi dalam hidup.

Ia juga penting untuk berkomunikasi dengan penonton dalam bahasa mereka dan menggambarkan perkara tertentu dalam format yang akan difahami oleh kalangan orang tertentu.

Siapa lagi yang boleh bekerja dalam kepakaran ini?

Selain institusi pengajian tinggi, pintu institut sains, pelbagai penerbitan dan media sentiasa terbuka kepada ahli falsafah yang berkelayakan tinggi. Ia dalam permintaankepakaran.

Profesi bersekutu

Di bawah syarat tertentu, seseorang yang mempunyai pendidikan asas dalam falsafah boleh melengkapkan ijazah sarjana dalam mana-mana bidang berkaitan, yang pada masa hadapan membolehkan untuk menguasai profesion tambahan. Beberapa jenis yang berkaitan termasuk kajian budaya, kewartawanan, sains politik, pengurusan dan psikologi.

Perlu diingat bahawa menerima pendidikan tambahan secara signifikan meluaskan ufuk dan keupayaan seseorang yang mengajar falsafah, dan membolehkannya mula menulis kertas penyelidikan.

Peluang menjalankan penyelidikan dalam falsafah

Setiap guru berkelayakan yang belajar dan mengajar subjek ini bukan sahaja boleh menjadi ahli sejarah dan membawa kepada pelajar maklumat yang terkandung dalam buku teks tentang falsafah, tetapi juga melibatkan diri dalam kerja penyelidikan dan menulis karya mereka sendiri. Tetapi untuk menumpukan diri kepada kajian mata yang belum dikuasai sepenuhnya dalam sains, pengalaman awal dalam bidang ini diperlukan.

Di mana dan berapa banyak yang anda perlukan untuk belajar untuk menjadi seorang guru falsafah? Universiti Teratas

Hari ini, profil latihan ini adalah salah satu yang klasik, dan terdapat jabatan falsafah di mana-mana universiti kemanusiaan utama.

Ke arah ini, terdapat sejumlah besar program dan kepakaran yang membantu pelajar menguji diri mereka dalam persekitaran ini. Semasa latihan, pelajar menjalani latihan praktikal dan latihan amali, yang membolehkan mereka mendalami pengetahuan mereka.

Anda boleh mendapatkan pendidikan dalam bidang falsafah untuk pekerjaan lanjutan sepenuh masa dan separuh masa di bawah program sarjana muda, dan anda juga boleh memasuki program sarjana selepas tamat pengajian. Secara umum, latihan, dengan mengambil kira ijazah sarjana, akan mengambil masa 6 tahun.

Universiti terbaik yang menyediakan pakar masa depan dalam bidang falsafah adalah seperti berikut:

1. Universiti Negeri Moscow. M. V. Lomonosov.
2. Universiti Persahabatan Rakyat Rusia.
3. Universiti Akademik Negeri untuk Kemanusiaan.
4. Universiti Pedagogi Negeri Moscow.
5. Universiti Kemanusiaan Negeri Rusia.
6. Universiti Negeri St. Petersburg.

Perlu diingat bahawa universiti ini menjalankan latihan semula guru falsafah, yang diperlukan oleh setiap guru pengamal secara berkala.

Apakah peperiksaan kemasukan yang perlu saya lalui untuk memasuki Fakulti Falsafah?

Setiap institusi mempunyai syarat tersendiri untuk mendaftarkan pemohon untuk pengajian falsafah mereka, tetapi terdapat set disiplin tertentu, yang pengetahuannya akan meningkatkan peluang kemasukan.

Disiplin tersebut termasuk:

• kajian sosial;
• sejarah;
• bahasa Rusia dan asing.

Selain itu, lawatan awal ke tutor dalam bidang falsafah boleh meningkatkan peluang kemasukan pemohon.