Video: Kaedah saintifik umum sebagai komponen pengetahuan tentang dunia sekeliling
2024 Pengarang: Henry Conors | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-12 11:05
Pengetahuan saintifik secara tradisinya dibahagikan kepada beberapa kumpulan bergantung pada keluasan aplikasi: ini termasuk kaedah saintifik peribadi, am dan umum saintifik. Mari pertimbangkan setiap satu daripadanya dengan lebih terperinci.
Secara sejarah, hanya terdapat dua kaedah umum: metafizik dan dialektik. Selain itu, yang pertama mula digantikan secara beransur-ansur oleh yang kedua, bermula sekitar pertengahan abad ke-19.
Kaedah saintifik am asas mempunyai pelbagai aplikasi, yang merupakan antara disiplin. Oleh kerana kepelbagaian ini, ia digunakan dalam pelbagai bidang sfera saintifik kehidupan manusia.
Kaedah saintifik persendirian pula ialah kumpulan khas yang merangkumi penyelidikan untuk objek atau fenomena tertentu. Namun begitu, ia mengandungi ciri kedua-dua cara belajar dan mengetahui dunia di sekeliling kita, yang dianggap lebih awal.
Seterusnya, setiap kategori yang dibentangkan mempunyai klasifikasi tersendiri. Contohnya, kaedah saintifik am termasuk teori dan empirikal, serta tahap kognisi bercampur.
Kaedah pengetahuan pada peringkat teori ialahkajian tentang komponen logik atau rasional fenomena tersebut. Ini akan membantu untuk mengenal pasti sambungan dan corak antara objek dan, sebagai tambahan, untuk menentukan aspek yang paling penting dan penting bagi setiap daripada mereka. Akibatnya, hasil penyelidikan tersebut adalah undang-undang, teori, aksiom dan hipotesis.
Sebaliknya, kaedah saintifik umum yang berkaitan dengan tahap pengetahuan empirikal ialah kajian yang digunakan secara langsung pada objek sebenar yang boleh dirasakan oleh seseorang dengan bantuan deria. Data yang diperoleh dikumpul dan kemudian melalui proses sistematisasi primer. Hasilnya ialah carta, graf dan jadual.
Memandangkan tahap empirikal dan teori saling berkait rapat, kaedah saintifik umum boleh diletakkan dalam kumpulan yang berasingan, yang dalam satu situasi atau yang lain boleh dikaitkan dengan kedua-dua yang pertama dan kedua. Permodelan boleh dirujuk kepada kumpulan ini sebagai contoh. Ia membolehkan anda mencipta semula realiti psikologi yang membolehkan anda menentukan tingkah laku objek dalam situasi tertentu (pengaruh kenangan dan cerita yang berwarna emosi terhadap perubahan dalam mood dan keadaan subjek).
Mari kita lihat dengan lebih dekat beberapa kaedah saintifik umum yang paling biasa.
Pemerhatian
Kajian sistematik deria-visual yang disasarkan terhadap objek dan fenomena untuk memperoleh kemahiran dan pengetahuan saintifik tentang dunia luar. Ia dicirikan oleh tiga ciri:1. keteraturan; 2. tumpuan; 3. aktiviti. Tanpa ciri-ciri di atas, pemerhatian menjadi renungan pasif.
Penerangan empirikal
Merakam dan membetulkan maklumat tentang proses, objek dan fenomena yang diperoleh dalam proses pemerhatian, menggunakan pelbagai cara bahasa buatan dan semula jadi. Walau bagaimanapun, keperluan tertentu dikenakan ke atas kaedah kognisi ini, contohnya, objektiviti, kesempurnaan maklumat dan kandungan saintifiknya.
Eksperimen
Ini adalah bentuk pemerhatian yang lebih kompleks kerana ia melibatkan penyertaan yang bertujuan dan aktif. Dalam erti kata lain, ini ialah perubahan terarah dalam satu pembolehubah dan pemerhatian menyeluruh tentang pengaruhnya pada komponen lain objek, fenomena atau proses.
Disyorkan:
Matlamat pengetahuan. Cara dan kaedah ilmu
Matlamat tinggi pengetahuan ditetapkan oleh sains dan seni. Kognisi di sini bertindak sebagai proses mendedahkan intipati dalaman sesuatu, fenomena dan peristiwa, hubungan mereka dalam mencari kebenaran
Kesan ekonomi sebagai komponen positif dinamik dalam ekonomi
Semua proses ekonomi saling berkaitan, cair dan bercanggah. Keseimbangan (equilibrium) ialah ukuran optimum tindakan bersama antara mereka. Tetapi matlamat ekonomi adalah untuk memastikan keseimbangan ini disertai dengan kesan ekonomi
Fenomena hidupan liar: fizik dan kimia dunia sekeliling
Fenomena alam hidup ialah sebarang proses yang berlaku dengan objek kedua-dua dunia yang hidup dan tidak hidup. Sebarang perubahan mungkin mempunyai asas fizikal atau kimia. Dalam kes ini, objek asal boleh diubah suai dan bertukar menjadi elemen lain
Misteri alam semula jadi: dunia yang tidak diketahui dan luar biasa di sekeliling kita
Pada pandangan pertama, nampaknya dunia moden sudah cukup dikaji. Lagipun, kemajuan sains dan teknologi telah mencapai tahap yang saintis mungkin telah mendedahkan semua rahsia. Tetapi ia jauh dari itu
Apakah dunia sekeliling? Bagaimana untuk mencari jawapan kepada soalan yang sukar itu?
Apakah dunia sekeliling? Nampaknya soalan mudah yang boleh dijawab oleh kanak-kanak di darjah satu. Walau bagaimanapun, ia patut digali sedikit lebih dalam - dan ternyata pada hakikatnya semuanya jauh lebih rumit. Dan semakin tua dan lebih berpendidikan seseorang, semakin sukar versi jawapannya