Pada tahun 1832, Maharaja Nicholas I memutuskan untuk mewujudkan Akademi Kakitangan Am di St. Petersburg. Tujuannya adalah untuk melatih pegawai dan mempromosikan sains ketenteraan. Secara strukturnya, akademi ini mempunyai bahagian pentadbiran dan pendidikan dan berada di bawah ketua Staf Am. Dari masa itu bermulalah sejarah yang kaya dengan Akademi Tentera Kakitangan Am. Maklumat tentang struktur dan tugas institusi ini boleh didapati dalam artikel.
Pengenalan
Akademi Tentera Kakitangan Am Persekutuan Rusia ialah Institusi Pendidikan Tentera Negeri Persekutuan. Di institusi pendidikan ketenteraan yang lebih tinggi, pegawai tertinggi dan kanan Angkatan Tentera dilatih, dilatih dan meningkatkan kelayakan mereka. Di samping itu, para pemimpin dan pegawai dilatih di Akademi Tentera Kakitangan Am, yang stesen bertugaskementerian dan jabatan lain, perusahaan dan institusi yang berkaitan dengan kompleks industri ketenteraan. Sejak 1939, pegawai tentera negeri lain juga telah meningkatkan kelayakan mereka di akademi. Akademi Tentera Kakitangan Am terletak di Moscow di alamat: Vernadsky Avenue, 100.
Sedikit sejarah
Terdahulu, universiti itu dipanggil Akademi Tentera Imperial. Kemudian ia dinamakan semula sebagai Akademi Staf Am Nikolaev. Menurut ahli sejarah, semasa Perang Saudara, ramai guru dan pelajar pergi ke sisi "kulit putih". Atas sebab ini, pada tahun 1918, Majlis Tentera Revolusioner memutuskan untuk menubuhkan sebuah institusi pendidikan ketenteraan yang lebih tinggi di Moscow untuk melatih komander. Berfungsi di bawah pimpinan Leftenan Jeneral Klimovich A. K., bekas graduan Akademi Nikolaev. Sepanjang Perang Saudara, ramai pemimpin tentera terkemuka Tentera Merah menamatkan pengajian dari universiti Moscow.
Pada tahun 1921, institusi pengajian tinggi telah disusun semula dan dinamakan semula sebagai Akademi Tentera Tentera Merah 'Pekerja dan Petani'. Dari 1936 hingga permulaan Perang Patriotik Besar, lebih 600 pegawai menerima latihan ketenteraan di akademi. Pada masa perang, akademi menyediakan kursus dipercepatkan selama 6 dan 9 bulan. Dalam tempoh ini, kakitangan institusi itu telah menamatkan pengajian lebih daripada 1,200 orang dan menerbitkan lebih 2,000 buku teks dan kertas saintifik. Pada tahun 1946, tempoh pengajian selama dua tahun disambung semula.
Mengenai struktur
Akademi Tentera Kakitangan Am Persekutuan Rusia mempunyai tiga fakulti, iaitu: keselamatan dan pertahanan negara, latihan lanjutan dan latihan semula danistimewa. Institusi pendidikan ini mempunyai 12 jabatan tempat pelajar belajar:
- strategi ketenteraan;
- seni operasi;
- pentadbiran tentera;
- kecerdasan;
- pembinaan dan penggunaan Angkatan Aeroangkasa dan Tentera Laut;
- kecergasan fizikal;
- kaji sejarah peperangan dan seni peperangan;
- keselamatan maklumat;
- belajar bahasa asing dan Rusia;
- logistik.
Tugas
Menurut pakar, sebagai tambahan kepada fungsi latihan, kakitangan Akademi Ketenteraan Staf Am menangani isu-isu yang berkaitan dengan keselamatan ketenteraan, pembinaan, latihan dan penggunaan Angkatan Tentera. Khusus untuk tujuan ini, akademi ini dilengkapi dengan institut penyelidikan dan ketenteraan, pusat ketenteraan-strategik, saintifik-praktikal dan penyelidikan, dan makmal penyelidikan. Di institut penyelidikan, menggunakan sejarah ketenteraan am dan kebangsaan, mereka terlibat dalam penyelidikan asas, pencarian masalah dan gunaan, di institut ketenteraan - pengurusan pertahanan.
Di pusat penyelidikan strategik ketenteraan, isu yang berkaitan dengan pembangunan ketenteraan dan penggunaan Angkatan Tentera diselesaikan, di pusat saintifik dan praktikal - mereka membangunkan, menguji dan menyelaraskan dokumen berkanun asas Tentera Rusia. Angkatan. Di sini, mereka menyelidik dan melaksanakan kaedah bimbingan kerjaya tentera dan pemilihan profesional untuk rekrut. Pekerja pusat penyelidikan sedang bersiap sediakakitangan saintifik dan pedagogi di Akademi Tentera Kakitangan Am, mengatur, merancang dan menyelaras kerja saintifik untuk penyediaan mereka, dan juga menyelesaikan isu-isu topikal dalam sains ketenteraan. Makmal penyelidikan mengurus isu berkaitan pendidikan, menganalisis keadaan proses dan kemudian mengemukakan beberapa siri pengesyoran dan cadangan untuk penambahbaikan.
Mengenai pangkalan latihan
Hari ini akademi mempunyai komputer elektronik, lima dewan kuliah, 50 bilik pendidikan dan kaedah yang berbeza, lima makmal bahasa dan empat perpustakaan. Kuliah disampaikan di 46 bilik darjah.
Dari saat penubuhannya, dana perpustakaan itu terdiri daripada 500 buku, yang disumbangkan oleh Nicholas I. Kini, dana perpustakaan itu mempunyai 32,000 buku, 12,000 daripadanya jarang ditemui. Akademi ini dilengkapi dengan kompleks sukan dan kolam renang, gimnasium dan bilik permainan, padang sukan musim panas dan padang menembak.
